Dans les différents bidonvilles , nous avons des salles ouvertes aux enfants. L’accompagnement est assuré par nos éducateurs, en coopération avec les infirmiers et assistant(e)s sociales.
Le plus frappant sont les problèmes de lecture, écriture et la motricité fine. C’est pourquoi nos éducateurs accompagnent les plus jeunes, et les stimulent afin de combler leur retard le plus vite possible.
A côté de cela, beaucoup d’enfants souffrent d’une hygiène médiocre, d’une faible identité et d’un manque d’assurance .
C’est pourquoi nous accentuons l’importance de travailler, non seulement avec les enfants, mais aussi avec leurs parents.
Un certain nombre de nos enfants ont un retard d’apprentissage trop élevé.
Les causes du retard se situent souvent à la maison, où ils doivent travailler tard dans la nuit afin de contribuer au revenu familial.
Dû au grand afflux vers nos classes concernant l’accompagnement des devoirs, nos éducateurs n’avaient plus le temps d’instruire intensément les enfants les plus défavorisés : les retardataires (ceux qui ont un retard scolaire de plusieures années).
C’est la raison pourquoi que M.A. a entamé l’enseignement individuel en 2007.
Les enfants ont un niveau inititial loin en dessous du niveau qu’ils devraient avoir.
Notre objectif est mis au point afin que les participants puissent obtenir un niveau de cours normal de leur classe, dans un délai de 6 à 9 mois. Ainsi ils sont en mesure de retourner dans leur propre école.
Nous avons des professeurs de mathématiques, langue maternelle/littérature et de physique au service des adolescents qui fréquentent notre service d’acceuil quotidien.
Ce sont surtout ces disciplines avec lesquels les élèves se donnent le plus de peine.
Les élèves reçoivent, à côté de l’accompagnement des devoirs, des entrainements de méthode d’étude, lecture intelligente, analyse, ....
Au niveau des adolescents, ont est très vigilant en ce qui concerne l’identité.
Comme chez les touts jeunes, nous sommes attentifs de cela en jouant des jeux créatifs, en fêtant les jours d’anniversaire, en prêtant de l’attention positive dans le domaine individuel.
